古代有这么一句话－－没有无能的士兵，只有无能的将军。在古代战争中，一个战争的胜利权往往不在士兵身上，更在于将军身上。一个出色的将军能以一挡十，以弱制强；而一个糟糕的的将军，却能让百万精兵覆灭。这句话道出了管理的真谛。
毕业选择了进企业，让我有更多机会接触到形形色色的领导。其中就有每天抱怨着自己下属如何无能，妒忌着别人的团队如何敬业、能干。于是，下属换了一个又一个，而其抱怨却未见平息。于此，我不禁思索，究竟是其下属无能还是他自己领导无方？
其实，每个人都有其缺点和优点。正因为如此，才会让团队的力量远远超过个人的力量。同时，每个人生下来必有其用处。在优秀的团队里，人的优点、缺点互为补充，使优点得以充分发挥，缺点得以有效避免。而作为领导者，则要善于发现团队里每一位成员的优点和缺点，再加以有效引导和利用。优秀的团队需要领导者精心培育。这就好比买衣服，有时候会很难买到适合自己体型的衣服，在这种情况下，为何不尝试自己来当裁缝，为自己剪裁合身的衣服？同样，领导者也应该懂得一个未经合理引导和培养的团队是涣散的，是缺乏工作协调性的。这种团队让每个成员的缺点得以充分暴露，所以才会导致工作不力。而一旦对其加以有效引导、利用，再糟的团队，也能干出不朽的业绩。这就是为什么人们常说“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”
领导其实就是一种管理。让手下的每一位成员由涣散变为团结、协作，由办事低效，变为高效，由生疏变得专业，由素质低下变得通情达理、思想进步，这就是领导，同时，这也是管理。领导团队的过程就是管理人的过程。通过有效管理，让自己的团队的每位成员各司其职、各尽其责、协调一致共同完成工作任务。这好比老师带学生，如何让学生考试的整体成绩达到最高水平就要看老师如何引导，除了要教好专业知识，还要管理好班级纪律，因为纪律散漫会影响学生学习，同时还要做好学生思想工作，让学生们团结互助合作，这样才能提高整体成绩。这就要求老师不仅要有坚实的专业知识，而且要有良好的管理技能。
好的领导不能一味责怪下属的无能，而应好好反省是否自己领导无方？向裁缝学习，向老师学习，为自己培育出一个好使的团队吧！